Musikalische Ausbildung vor dem 14. Lebensjahr kann den Verlust von Sprachkenntnissen im späteren Leben verhindern

“Musikalische Aktivitäten sind eine interessante Form des kognitiven Gehirntrainings, und wir sehen jetzt nicht nur in jüngeren Gehirnen, sondern auch in älteren Gehirnen robuste Beweise für die Plastizität des Gehirns durch Musiktraining”.

-Gavin Bidelman, Assistenzprofessor, Universität von Memphis

Mit dem Einsatz moderner Technologie haben Wissenschaftler überraschende Beweise dafür gefunden, dass das Spielen eines Musikinstruments weitaus mehr Vorteile bietet, als wir uns jemals vorgestellt haben.

Mit FMRI (Functional Magnetic Resonance Imaging) können Wissenschaftler jetzt die Gehirnaktivität in Echtzeit überwachen. Diese Maschinen überwachen die Aktivität in verschiedenen Teilen des Gehirns. Die Forscher fanden heraus, dass das Hören von Musik im Gehirn ein „Feuerwerk“ auslöste, was auf eine gleichzeitige Aktivität in mehreren Teilen des Gehirns schließen lässt. Werbung

Das Abspielen von Musik wird von Anita Collins in einem TED Ed-Video beschrieben:Wie hilft es Ihrem Gehirn, ein Instrument zu spielen? als Gehirnversion eines 'Ganzkörpertrainings'.

“Die Neurowissenschaftler sahen, wie mehrere Bereiche des Gehirns gleichzeitig aufleuchteten und unterschiedliche Informationen in komplizierten, miteinander verbundenen und erstaunlich schnellen Sequenzen verarbeiteten.”

-Anita Collins, TED Ed

Neurowissenschaftler stellten fest, dass die ästhetischen und künstlerischen Faktoren beim Erlernen eines Musikinstruments im Vergleich zu anderen untersuchten Aktivitäten, einschließlich anderer Künste und Sportarten, einzigartig sind. Werbung

Das Musizieren löst in nahezu jedem Teil des Gehirns gleichzeitig Aktivität aus, insbesondere im visuellen, auditiven und motorischen Bereich. Durch diszipliniertes Üben werden diese Bereiche gestärkt. Wir können diese Kraft einsetzen, um anderen Funktionen im täglichen Leben zu nutzen.

Das Spielen eines Musikinstruments beinhaltet die mathematischen und sprachlichen Fähigkeiten der linken Gehirnhälfte zusätzlich zu den kreativen Fähigkeiten der rechten Gehirnhälfte. Dies stärkt die Brücke zwischen den beiden und ermöglicht eine bessere Kommunikation zwischen ihnen. Infolgedessen wird vorgeschlagen, dass Menschen, die Musikinstrumente spielen, bessere Fähigkeiten zur Problemlösung sowohl in sozialen als auch in akademischen Situationen entwickeln. Es ist auch bekannt, dass Musiker verbesserte Gedächtnisfunktionen im Hinblick auf ein effizienteres Speichern, Erstellen und Abrufen von Erinnerungen demonstrieren.

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Es hat sich gezeigt, dass die Fähigkeit, Sprache zu verstehen, einer der kognitiven Faktoren ist, die vom Altern beeinflusst werden. Das zentrale Hörsystem des Gehirns schwächt sich in späteren Jahren ab, wodurch es weniger in der Lage ist, akustische Merkmale von Sprache zu analysieren, zu sequenzieren und zu identifizieren.

Neue Studien des Canadian Rotman Research Institute (RRI) legen nahe, dass ältere Erwachsene, die in jungen Jahren mit dem Spielen von Musikinstrumenten beginnen, Sprachgeräusche 20% schneller erkennen als ihre nichtmusikalischen Kollegen. Werbung

“Der Beginn des formalen Unterrichts auf einem Musikinstrument vor dem 14. Lebensjahr und die Fortsetzung des intensiven Trainings über einen Zeitraum von bis zu zehn Jahren scheinen wichtige Bereiche im Gehirn zu verbessern, die die Spracherkennung unterstützen”.

-- Baycrest Zentrum für Altenpflege

Die Studie bestand aus 20 gesunden Erwachsenen im Alter zwischen 55 und 75 Jahren, von denen die Hälfte Musiker und die andere Hälfte Nichtmusiker waren. Sie wurden gebeten, Geräusche zu identifizieren, die von zufälligen Sprachgeräuschen über einfache Einzelvokale bis hin zu einer anspruchsvolleren und komplexeren Kombination der beiden reichen.

Mithilfe der EEG-Bildgebung (Elektroenzephalographie) konnten die Wissenschaftler den genauen Zeitpunkt der elektrischen Aktivität im Gehirn als Reaktion auf die gegebenen Reize messen. Es wurde dann festgestellt, dass ältere Musiker im Vergleich zu ihren nichtmusikalischen Kollegen eine doppelte oder dreifache Reaktion auf das Gehirnverhalten zeigten. Werbung

Musikalisches Training, das vor dem 14. Lebensjahr begonnen und bis ins Erwachsenenalter durchgeführt wurde, fördert die kognitive Entwicklung des Gehirns. Darüber hinaus legen die neuen Erkenntnisse nahe, dass diese Impulse bis ins hohe Alter anhalten, wenn das Gehirn die zusätzliche Hilfe am dringendsten benötigt.

Egal, ob Sie als Eltern erwägen, Ihrem Kind in jungen Jahren das erste Musikinstrument vorzustellen, oder als älterer Erwachsener, der als junger Mensch mit dem Musizieren begonnen hat, die Vorteile eines musikalischen Lebensstils sind endlos. Früh mit dem Musiktraining zu beginnen, ist der Schlüssel für eine noch bessere Zukunft.