5 Dinge, die Studenten sagen, um zu zögern und was sie wirklich bedeuten

“Ich habe noch nicht begonnen zu zögern.”

-Anonym

Wenn Sie wie die meisten Studenten sind, ist das Lernen für eine Prüfung eine der gefürchtetsten und mühsamsten Aufgaben, mit denen Sie jemals konfrontiert werden könnten. So ist natürlich Zögern weit verbreitet. Hier sind fünf Dinge, die die Schüler sagen, um zu zögern, wie sie ihre Entschuldigung begründen, was sie wirklich meinen und was sie dagegen tun sollen.

1. “Ich fange morgen an.”

Rationalisierung: “Es ist Montag, ich habe viel Zeit zum Lernen und die Prüfung ist erst Donnerstag… ” Werbung

Was es eigentlich bedeutet: Wir glauben, dass wir später mehr Motivation zum Lernen haben und natürlich schwierige mentale Aufgaben vermeiden wollen. Deshalb täuschen wir uns in der Annahme, dass wir mehr wissen als wir es wirklich tun, und sagen uns, dass wir uns auf eine Prüfung in einem vorbereiten können viel weniger Zeit als wirklich nötig.

Was du tun kannst: Beginnen Sie jetzt, auch wenn es nur 15 Minuten dauert. Auf diese Weise können Sie den anfänglichen Buckel überwinden und schnell einen realistischeren Überblick darüber gewinnen, wie viel Zeit die Vorbereitung tatsächlich in Anspruch nimmt. Zeichnen Sie dann den Rest der Informationen auf, die in der Prüfung behandelt werden, und machen Sie eine ehrlichere Einschätzung darüber, wann Sie für das Studium Zeit sperren müssen.

2. “Ich habe noch nicht alles, was ich brauche, um loszulegen. “

Rationalisierung: “Ich warte, bis ich den Studienführer bekomme, oder gehe zur Überprüfung für die Prüfung.”

Was es eigentlich bedeutet: Wir sind überwältigt von der anstehenden Aufgabe und denken irgendwie, dass unser Professor, der uns einen Überblick gibt, Themen im Unterricht bespricht oder eine andere brillante Ressource in unseren Schoß fällt und alles leichter verständlich macht. Werbung

Was du tun kannst: Beginnen Sie mit dem, was Sie haben, und fügen Sie nach und nach neue Ressourcen hinzu. Dies ermöglicht Ihnen einen Vorsprung beim Lernen, hilft Ihnen aber auch dabei, Lücken in Ihrem Verständnis zu identifizieren, die Sie später herausfinden müssen. Dies bedeutet auch, dass Sie die Möglichkeit nutzen können, dem Professor oder dem TA während der Überprüfungssitzungen Fragen zu stellen, anstatt gedankenlos Notizen zu verfolgen und zu notieren.

3. “Ich muss mich nur organisieren. Dann werde ich anfangen zu lernen.”

Rationalisierung: “Ich muss Wäsche waschen und es falten und trotzdem meinen Schreibtisch putzen, und wenn das erledigt ist, werde ich morgen lernen.”

Was es eigentlich bedeutet: Das Studieren ist eine extrem energieintensive mentale Aufgabe. Deshalb möchten wir unsere Zeit gerne mit allem füllen, von dem wir uns überzeugen können, dass es relativ produktiv ist. Wir denken fälschlicherweise auch, dass wenn unser Raum sauber ist, wir auf magische Weise Klarheit und Motivation haben, was das Lernen erleichtert.

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Was du tun kannst: Versuchen Sie, den Standort zu ändern. Der Drang, sich zu organisieren, ist völlig verständlich, aber manchmal fehlt einfach die Zeit. Gehen Sie in die Bibliothek oder in einen Gemeinschaftsraum, in dem Sie nicht aufräumen müssen. Dies kann auch dazu beitragen, zusätzliche Ablenkungen wie Gespräche mit Ihren Mitbewohnern oder die Zubereitung eines Mitternachtssnacks zu vermeiden. Werbung

4. “Wenn ich morgen früh anfange zu lernen, bin ich erfrischt und bereit zu gehen.”

Rationalisierung: “Ich sollte mich wahrscheinlich nur entspannen und fernsehen und mein Gehirn nach einem langen Tag des Unterrichts neu gruppieren lassen.”

Was es eigentlich bedeutet: Sie haben nicht die Energie, sich zu organisieren und sich mit komplexen Themen zu befassen. Sie haben die Willenskraft verloren, weiterhin schwierige Aufgaben zu erledigen, und glauben, dass Sie sich am Morgen definitiv besser fühlen und sich jetzt einen Pass geben können.

Was du tun kannst: Anstatt vor dem Fernseher Gemüse zu trinken, steigen Sie aus und gehen Sie ein bisschen um. Es ist wahrscheinlicher, dass Sie sich nach einer Stunde Training erfrischt fühlen als nach einer Stunde Fernsehen. Dann gib dir ein Zeitlimit und lerne oder organisiere dich für den Angriffsplan des nächsten Tages. Sie werden sich besser fühlen, wenn Sie aktiv sind, und Sie werden sich besser fühlen, wenn Sie zumindest einen Anfang gemacht haben.

5. “Es ist in Ordnung, wenn ich diese Prüfung bombardiere, wird sich das wahrscheinlich nicht allzu sehr auf meine Note auswirken.”

Rationalisierung: “Wenn ich für alles andere ein A bekomme, ist alles in Ordnung.” Werbung

Was es eigentlich bedeutet: Sie glauben nicht an das Wissen, das Sie haben, und vertrauen nicht darauf. Sie schaffen eine Entschuldigung, um den Schlag zu mildern. Sie wissen bereits, dass Ihre Note nicht gut sein wird. Warum sollten Sie versuchen, einen Sinn für das zu finden, was Sie nicht verstehen?.

Was du tun kannst: Wir alle wissen, dass dies ein rutschiger Hang ist. Für die besten Studenten ist es unrealistisch, sich bei allen verbleibenden Prüfungen und Projekten auf die perfekte Punktzahl zu verlassen. Nehmen Sie sich also die Zeit, um alles, was Sie über ein bestimmtes Thema in der Prüfung wissen, zu erörtern. Schauen Sie nicht in das Buch oder in Ihre Notizen, sondern gehen Sie einfach aus dem Gedächtnis. Sie werden überrascht sein, wie viele Informationen Sie tatsächlich gespeichert haben, und es gibt Ihnen den kleinen Vertrauensschub, den Sie benötigen, um die Lücken auszufüllen.

Hervorgehobene Fotonachweise: Studenten über blogs.independent.co.uk