23 Dinge, die Top-Studenten tun

Sie sind diejenigen, die Sie aus dem Augenwinkel fangen. Sie erhalten ihre Prüfung zurück, blättern ruhig durch die wenigen (wenn überhaupt) Fehler, die sie gemacht haben, und stecken ihre 94% schnell in ihre Tasche.

Das stimmt, ich spreche von den Top-Schülern, die es so einfach machen.

Was wir nicht erkennen, ist, dass es unter der Oberfläche eine Sammlung positiver Gewohnheiten und Denkweisen gibt, die diese Person im Unterricht so erfolgreich machen. Nicht nur ein paar, sondern eine Ansammlung vieler Gewohnheiten, die sich zu akademischen Höchstleistungen kombinieren lassen.

Hier sind 23 Gewohnheiten von Top-Schülern, die Sie als Tipps für bessere Leistungen in der Schule verwenden können:

1. Sie machen nicht immer alle ihre Hausaufgaben.

Im College machen Hausaufgaben in der Regel 5-20% Ihrer Schulnote aus, können aber für die meisten Schüler die größte Zeitverschwendung sein. Ja, Arbeitsprobleme sind eine der besten Möglichkeiten, um aus neuen Konzepten Arbeitswissen zu machen. Bei einer großen Mehrheit dieser Probleme, die Sie stundenlang bearbeiten müssen, werden Sie sie bei einer Prüfung nie bemerken.

2. Sie nie “durchlesen” das Textbuch.

Das Lesen des Lehrbuchs ist je nach Zeitaufwand eine der am wenigsten wirksamen Methoden, um neues Material zu lernen. Hochkarätige Studenten verwenden die Beispiele und Übungsaufgaben, verwenden jedoch ansonsten Google, Vorlesungsskripte und alte Prüfungen für Lernmaterialien.

3. Sie googeln ALLES.

Es ist wie eine automatische Reaktion. Neues Konzept = eine kurze Erklärung erhalten Sie bei Google. Denken Sie nicht nur, weil Ihnen Ihr Professor ein Lehrbuch und einige Beispiele an der Tafel gibt, dass Sie auf diese Informationen beschränkt sind. Sie haben eine riesige kostenlose Suchmaschine zur Hand, nutzen Sie sie also.

4. Sie testen sich häufig.

Selbsttests stärken die Verbindungen Ihres Gehirns zu neuem Material und geben Ihnen sofort ein klares Feedback, ob Sie etwas wissen oder nicht. Fazit: Durch wiederholtes Selbsttesten wird die Langzeitretention von neuem Material deutlich verbessert.

5. Sie lernen in kurzen Stößen, nicht in langen Marathons.

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Das Lernen in kurzen Reihen hilft Ihnen dabei, sich intensiv zu konzentrieren, da Sie wissen, dass zumindest eine kurze Pause bevorsteht.

Dies passt auch gut zu unserem Ultradianen Rhythmus, dem natürlichen Aktivitäts- / Ruhezyklus unseres Körpers, der es kontraproduktiv macht, mehrere Stunden ununterbrochen zu lernen.

6. Sie haben Probleme rückentwickelt.

Es ist eine Sache, eine Reihe von Schritten zu befolgen und auswendig zu lernen, um ein Kalkülproblem zu lösen. Es ist eine ganz andere Sache, zu verstehen, was ein Derivat ist, in der Lage zu sein, Ableitungen komplexer Funktionen zu nehmen, zu wissen, wann die Kettenregel gegenüber der Produktregel zu verwenden ist usw. Das Problem, einfach den Schritten des Professors oder dem Lehrbuch zu folgen Umrisse ist, dass Sie nur eine oberflächennahe Kenntnis des Problems erreichen. Die besten Schüler nehmen stattdessen gelöste Probleme und arbeiten rückwärts, von der Lösung bis zur Fragestellung “Warum.”

Warum hat das diesen Wert bekommen??
Warum haben sie diesen Ausdruck vereinfacht??
Warum haben sie diese Art von abgeleiteten Regeln verwendet??

Wenn Sie diesem Prozess folgen, beginnen Sie, die Zusammenhänge des Konzepts zu verstehen und zu verstehen, wie Sie dies direkt auf ein Problem anwenden können. Diese “Arbeitskenntnisse” Ein Konzept ist der Schlüssel für eine gute Leistung bei Prüfungen, insbesondere bei Problemen, die Sie noch nicht gesehen haben.

7. Sie besitzen keinen Textmarker.

Alles markieren = uneingeschränkt lesen. Wenn Sie etwas beachten möchten, das auffällt, unterstreichen Sie es und schreiben Sie dazu eine entsprechende Notiz. Oder noch besser, schreiben Sie sich eine Notiz, in der Sie den Artikel in Ihren eigenen Worten zusammenfassen.

8. Sie schlafen viel.

Der Tagesablauf von Leistungsträgern in jedem Bereich ist gekennzeichnet durch intensive Arbeitszeiten (4 bis 6 Stunden pro Tag), gefolgt von einer erheblichen Menge an qualitativ hochwertigem Schlaf (9 Stunden pro Nacht). Sie sehen diesen Trend bei Top-Geigenwunderkindern und Schachmeistern sowie bei Spitzensportlern. Die Idee ist, Perioden intensiver Arbeit mit Ruhe abwechseln, so dass Sie Tonnen von neuen Verbindungen in Ihrem Nervensystem herstellen und dann genügend Zeit einplanen, um diese Gewinne zu assimilieren.

9. Sie beschäftigen sich mit Fragen.

Was passiert, wenn ich es dir sage?, “Thomas Jefferson entwarf die Unabhängigkeitserklärung 1776 fast im Alleingang.”?

Man könnte sagen “Hmm ... das ist interessant”, versuche es dir für später zu merken, schreibe vielleicht sogar ein oder zwei Notizen auf. Werbung

Aber was ist, wenn ich dich frage?, “Wer war Thomas Jefferson??” Was ändert sich?

Sie fangen an, in Ihrem Gedächtnis zu suchen, Bilder von alten Leuten zu sichten, Väter zu gründen und über die Unabhängigkeitserklärung nachzudenken. Sie entwickeln eine eigene Erzählung und stellen dann fest, dass Sie Lücken haben.

Wann war er wieder da??
Und warum war er so wichtig??

Sie werden wahrscheinlich zu Google gehen, um die Lücken zu füllen. Durch diesen Prozess wird Ihr Lernen viel tiefer in Ihrem Gehirn verankert sein als alles, was Ihr Geschichtslehrer Ihnen jemals über ihn erzählt hat. Das ist die Macht, Fragen zu stellen.

10. Sie machen das Beste aus Vorträgen.

Ja, dein Professor ist scheiße. Ja, Vorträge sind langweilig. Ja, es ist entweder zu schnell, damit Sie nicht mithalten und alle wichtigen Dinge verpassen können, oder es ist viel zu langsam und Sie beginnen, die Zonen zu verlassen, weil Sie bereits alles verstehen.

Die besten Schüler sehen das so: Ich werde da sein, egal was passiert. Was ist also die beste Verwendung für meine Zeit, während ich im Klassenzimmer bin? Stellen Sie Fragen, bringen Sie das Lehrbuch mit und schauen Sie nach, konzentrieren Sie sich auf die wichtigen Übungsprobleme, die Sie in Ihre Notizen schreiben müssen, versuchen Sie zu ahnen, was der Professor sagen wird, und notieren Sie alles, was sie als potenzielles Prüfungsthema hervorheben. All diese Dinge machen die Zeit, die Sie für die Vorlesung aufwenden müssen, produktiver und ansprechender. Und das ist weniger Zeit für späteres Lernen.

11. Sie überlernen.

Die Schule ist hart genug, mit der Menge an Lernen und Hausaufgaben, die Sie machen müssen. Und obendrein müssen Sie noch Facebooking erledigen? Es mag lächerlich erscheinen, das Lernen vorzuschlagen Mehr als du musst.

Was!? Bist du verrückt!?

Aber genau das machen Top-Studenten. Und paradoxerweise geben sie am Ende etwas aus Weniger Zeit, um zu verstehen, wie man Hausaufgaben macht, und Weniger Zeit für Prüfungen zu studieren, weil es. Denn wenn du “überlernen” Nach dem, was in der Klasse präsentiert wird, schaffen Sie einen besseren Rahmen für das Thema. Werbung

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Denken Sie daran, sich ein paar Details über Abraham Lincolns Leben zu merken. Sie versuchen, sich an die Daten des Bürgerkriegs zu erinnern, oder an das, was er in der Emanzipationserklärung gesagt hat. Sie studieren immer und immer wieder die gleichen Fakten… aber es ist nur langweilig und Sie vergessen schnell. Aber was wäre, wenn Sie die Geschichte seines ganzen Lebens wüssten? Wie litt Lincoln an Depressionen und wie litt seine Beziehung zu seiner Frau? Sie beginnen zu lernen, dass der Typ ein Mensch war, und Sie beginnen, sich auf die Dinge zu beziehen, die er getan hat, und auf die Kämpfe, die er durchgemacht hat. Jetzt haben Sie eine Geschichte in Ihrem Kopf konstruiert. Und Studien zeigen, dass Menschen am besten durch Geschichten lernen. Also ja, es sind mehr Informationen, aber Ihr Gehirn weiß, was es damit anfangen soll, wenn all diese zufälligen Fakten miteinander verknüpft sind. Mehr Lernen, aber weniger Auswendiglernen und Mühen, sich an zufällige Fakten zu erinnern.

12. Sie untersuchen sofort ihre Prüfungsfehler.

Die meisten Studenten erhalten ihre Prüfungsnote zurück, blättern durch, um zu sehen, ob der Professor irgendwelche Fehler gemacht hat, über die sie sich streiten können, und schieben sie dann sofort in ihr Notizbuch, um sie nie wieder zu sehen, bis das verrückte Durcheinander am Ende des Semesters, für das sie studieren möchten die endgültige.

Stattdessen ignorieren die besten Schüler, was sie bekommen haben Recht, und nutzen Sie ihre Fehler als Indikator für Verbesserungen.

13. Sie sind mit Arbeit und Nebenprojekten beschäftigt.

Ja, um in einem Kurs gut abzuschneiden, müssen Sie sich konzentrieren und die Stunden einplanen. Aber wie viele Genies in der Geschichte gezeigt haben, hält die Beteiligung an einer Reihe von Themen, Aktivitäten und Fähigkeiten Sie aktiv und bietet Ihnen eine reiche und vielfältige Sammlung von mentalen Modellen, aus denen Sie auswählen können.

Auch wie sie sagen, “Wenn Sie etwas erledigen müssen, geben Sie es der beschäftigten Person.” Wenn Sie in mehreren Bereichen aktiv bleiben, haben Sie keine Zeit zum Aufschieben und müssen Ihre Lernzeit effizient gestalten. Dies führt im Allgemeinen zu einem schnelleren Lernen und besseren Leistungen während des gesamten Semesters.

14. Sie benutzen Vortrag als Detektivmission.

Obwohl Ihr Professor sich dieser Tatsache überhaupt nicht bewusst ist, hat er es Ihnen erzählt. Ja, wie beim Poker. Während der Vorlesung wird auf bestimmte Arten von Konzepten und Problemen hingewiesen, die in der Zwischen- oder Abschlussprüfung hervorgehoben werden. Die besten Studenten konzentrieren sich auf Themen, mit denen Professoren scheinbar übermäßig viel Zeit verbringen, und machen sich Notizen. Wahrscheinlich sehen Sie im Finale etwas Ähnliches.

15. Sie warten nicht auf die Motivation zum Streik.

Motivation kommt und geht, aber ein Studium erfordert Beharrlichkeit und Beständigkeit. Genau wie Olympioniken auch an ihren schlimmsten Tagen trainieren, finden die besten Schüler heraus, wie sie ihre Kursarbeit erledigen können, wenn es das Letzte ist, was sie tun möchten.

16. Sie üben unter Testbedingungen.

Das alte Sprichwort “Übung macht den Meister” ist nicht ganz wahr. Vorsätzliches Üben unter den richtigen Bedingungen und mit der richtigen Einstellung ist eher so. Anstatt alle Vorlesungsunterlagen durchzulesen und alte Hausaufgabenprobleme zu lösen, lassen sich Spitzenstudenten unter Zeitdruck und unter ähnlichen Bedingungen (keine Notizen, unbequemer Stuhl, ruhiger Raum usw.) dazu bringen, Prüfungen zu üben und ihre Prüfungsleistung zu proben sie werden am Testtag sehen. Werbung

17. Sie benutzen alte Prüfungen.

Professoren sind nicht die erfinderischsten Leute. Neben der Erstellung von Vorlesungsunterlagen und Abteilungsverantwortung befassen sie sich vor allem mit der Forschung. Daher ähneln sich in der Regel die Zwischen- und Abschlussprüfungen für ähnliche Kurse von Jahr zu Jahr und sogar für alle Universitäten. Aus diesem Grund sind alte Prüfungen eine Goldgrube der Gelegenheit, herauszufinden, welche Probleme Sie lösen und von welchen Sie lernen sollten.

18. Sie machen ihre eigenen Studienführer.

Die besten Schüler verwenden nicht einfach den vom Lehrer bereitgestellten Studienführer, sondern erstellen ihren eigenen.

Das Erstellen des Lernleitfadens ist die halbe Miete. Sie müssen Ihre Notizen durchgehen, sie konsolidieren und so organisieren, dass Sie alle wertvollen Lernaktivitäten verstehen. Sie können Ihr Gleichungsblatt auch viel effektiver für die Prüfung selbst verwenden (sofern zulässig), da Sie genau wissen, wo sich alles befindet.

19. Sie schreiben tatsächlich auf Papier.

Das Schreiben von Notizen auf einem Laptop ist effizient. Zu effizient Da es so einfach ist, schnell genau das einzutippen, was der Professor sagt, müssen Sie nicht erst versuchen, herauszufinden, wie Sie die Informationen in Ihrer eigenen Kurzschrift zusammenfassen können. Einige glauben auch, dass der Akt des Schreibens dazu beiträgt, mehr Informationen zu behalten.

20. Sie verwenden die 80/20 Regel.

Ja, einige Schüler, die gute Noten erhalten, erledigen jede Leseaufgabe, beenden jedes Übungsproblem und nehmen an jeder Lernsitzung teil, die sie in die Hände bekommen können. Aber diesen Schülern fehlt der Punkt. Es wird immer eine unendliche Menge an Informationen geben könnte Lernen Sie mit der Zeit und Mühe, aber mit der Fähigkeit zu erkennen, was ist wert Lernen wird Sie wirklich von anderen abheben.

Die besten Schüler identifizieren die 20% der Konzepte, die sie gründlich lernen müssen, um 80% ihrer Abschlussnote zu ermitteln. Sie konzentrieren sich intensiv auf diese wenigen Dinge und ignorieren den Rest einfach. Dies ist eine Formel für hohe Leistung ohne stundenlange Arbeit. Und es lässt sich nahtlos in die reale Welt übertragen.

21. Sie beschweren sich nicht.

Beschwerden haben einfach keinen Platz im Repertoire des klugen Schülers. Wenn etwas scheiße ist, ändern oder ignorieren Sie es, aber verschwenden Sie nicht Ihre Zeit, Energie und Ihren mentalen Zustand, wenn Sie darüber sprechen. Hast du einen beschissenen Professor? Entweder wechseln Sie die Klassenabschnitte oder konzentrieren sich darauf, sich selbst zu unterrichten. Schreckliches Lehrbuch? Alternative Ressourcen suchen (Google ist kostenlos, falls Sie nichts gehört haben).

22. Sie lernen dabei.

Jedes technische Thema kann nur durch Nutzung verinnerlicht werden. Genauso wie das Erlernen einer neuen Sprache erfordert das Erlernen einer fließenden Algebra oder eines fließenden Kalküls die aktive Anwendung von Regeln und Formeln. Spitzenstudenten wissen, dass es einen großen Unterschied zwischen Wissen und angewendetem Wissen gibt.

23. Sie übernehmen die persönliche Verantwortung für das Erlernen des Materials.

Die besten Schüler verstehen, dass sie und nur sie wirklich für ihre eigene Ausbildung verantwortlich sind. Es wird also niemals genug sein, von Ihrem Professor mit dem Löffel gefüttert zu werden und die Hausaufgaben zu erledigen. Trotz der besten Absichten Ihrer Schule werden sie sich niemals so für Ihren schulischen Erfolg einsetzen, wie Sie es nur können.

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