10 eingängige Zitate zum Thema Lernen, die Sie zu einem besseren Schüler machen

Es sollte nicht überraschen, dass einige der erfolgreichsten und wirkungsvollsten Investoren, Wissenschaftler und Innovatoren nicht so denken, wie die meisten von uns über das Lernen - und es gibt einen Grund.

Die meisten konventionellen Weisheiten über Lernen, Studieren und Erziehung sind entweder falsch oder falsch.

Hier sind 10 Zitate, mit denen Sie alles überdenken, was Sie über die Schule zu wissen glaubten.

1. “Ich habe nie zugelassen, dass die Schule meine Ausbildung beeinträchtigt” - Mark Twain

Dieser beliebte Twain-Ismus bezieht sich auf “Bildung” mehr als Ihr lebenslanger Prozess, um herauszufinden, wie man durch die Welt navigiert. Die Schule ist ein kleiner Teil davon und kann in vielerlei Hinsicht das Lernen beeinträchtigen: strenge Grenzen auferlegen, sonst interessante und komplexe Themen zu stark vereinfachen und allgemeiner gestalten “Bildung” in reglementierte Arbeit anstatt kreative Entdeckung.

Aktion: Denken Sie über Ihre Kursarbeit im Zusammenhang mit dem Lernprozess Ihres Lebens nach: Wie passt sie zusammen und wie können Sie die Kontrolle übernehmen und auswählen, was Sie auf diesem Weg lernen möchten oder müssen?

2. “Das eine wirkliche Ziel der Erziehung ist es, eine Person in den Zustand zu versetzen, ständig Fragen zu stellen.” - Bischof Mandell Creighton

Es geht nicht darum, die Antwort zu bekommen, es geht darum, Verständnis zu entwickeln. Anders als in den meisten formalen Lerninstitutionen besteht der beste Weg, dies zu tun, darin, die richtigen Fragen zu finden. (Dies ist, was Sokrates vor über 2000 Jahren wusste.) Nur dann sollten Sie eine Antwort verfolgen. Werbung

Aktion: Hör 'auf zu denken, “Wie finde ich die Antwort??” und anfangen zu denken “Welche Fragen sollte ich stellen??”

3. “In meinem ganzen Leben habe ich keine weisen Leute gekannt (über einen breiten Themenbereich), die nicht die ganze Zeit gelesen haben - keine, keine.” - Charlie Munger

Munger schreibt einen Großteil seines (und Berkshire Hathaways) Anlageerfolgs der Ansammlung von ebenso vielen zu “Mentale Modelle” wie möglich in verschiedenen Bereichen, durch weites und kontinuierliches Lesen. Und wie Twain glaubte, verkörpert er das Lernen gründlich als eine lebenslange Reise. Das Klassenzimmer ist nur der überformalisierte Versuch der Gesellschaft, diesen Prozess festzuhalten.

Aktion: Beschränken Sie sich nicht auf das, was Sie im Unterricht lernen. Lesen Sie viel und oft und es wird sich auf ganzer Linie auszahlen.

4. “Du kannst einem Mann nichts beibringen; Sie können ihm nur helfen, es in sich selbst zu entdecken.” - Galileo

Niemand kann Wissen in Ihr Gehirn einbringen, es kann Sie nur leiten und in die richtige Richtung weisen. In diesem Sinne sind Lehrer nicht wirklich “Lehren” Sie sind nur da, um zu versuchen, Ihre eigene Selbstfindung zu ermöglichen.

Aktion: Verlasse dich nicht auf jemanden, der dir die Antwort gibt und dir das Wissen in den Kopf setzt. das kannst nur du. Nebeneffekt: Die meisten Lehrer haben tatsächlich keine Ahnung, was sie tun. Je mehr Sie die Kontrolle über Ihre eigene Lernzukunft übernehmen, desto weiter kommen Sie voran.

5. “Machen Sie es langsamer und denken Sie daran: Die meisten Dinge machen keinen Unterschied. Beschäftigt sein ist eine Form von geistiger Faulheit - faul denken und wahllos handeln.” - Tim Ferriss

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Ihr Lehrbuch ist nur dann wichtig, wenn es Ihnen Erkenntnisse liefert, die Ihnen helfen, im Test gut zu punkten.

Ihre Hausaufgaben sind nur wichtig, wenn sie Ihr Wissen festigen.

Hervorheben von Ausdrucken von Vorlesungsfolien ist noch nie wichtig.

Nehmen Sie es also vom Meister des effektiven Lernens und täuschen Sie sich nicht mehr vor, Sie seien produktiv, wenn Sie wirklich nur Ihre Zeit damit füllen “studieren” denn das ist es, was jeder sagt, dass du tun sollst.

Aktion: Stellen Sie in Frage, wofür Sie Ihre Lernzeit verbringen - und stellen Sie sicher, dass dies mit dem übereinstimmt, was Sie dazu bringt, das Material zu verstehen und Ihre Note im Kurs zu maximieren. Hinweis: Vergangene Prüfungen und die Einstufungstabelle sollten der erste Startpunkt sein.

6. “Ich bin skeptisch gegenüber vielen Dingen, die unter die Rubrik Bildung fallen. Die Leute sind auf diesen Spuren. Sie bekommen diese Ausweise und es ist sehr unklar, wie tragfähig sie in vielen Fällen sind.” - Peter Thiel

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Thiel, berühmt für die Finanzierung von vielversprechenden Highschoolern und frühen College-Studenten nicht Wenn Sie mit seinem Thiel-Stipendienprogramm aufs College gehen möchten, sollten Sie einen Schritt zurücktreten und überlegen, warum Sie in der Schule sind. Trotz der Beharrlichkeit deiner Eltern solltest du keinen Abschluss machen, nur weil du denkst, dass du das Fach magst oder brauchst “Such dir einen Job.”

Aktion: Berücksichtigen Sie den Nutzen und die Anwendbarkeit Ihres Studiengangs. Und wenn es nach sorgfältiger Überlegung keinen Sinn ergibt, haben Sie keine Angst, herauszukommen oder auf etwas Besseres umzusteigen. Werbung

7. “Manche Leute werden aus diesem Grund nie etwas lernen: weil sie alles zu früh verstanden haben.” - Alexander Pope

Es ist unangenehm, eine unbeantwortete Frage zu lange im Kopf zu haben, aber es ist eine wichtige Fähigkeit zum Lernen.

Ein typischer Schüler wird versuchen, alles zu ergreifen, was er früh erfassen kann, und sich dann auf den Rücken klopfen und weitermachen.

Ein kluger Schüler wird sich verwirren lassen und im Laufe der Zeit daran arbeiten, ein neues Konzept in sein bisheriges Wissen zu integrieren, um schließlich ein viel tieferes und differenzierteres Verständnis des Themas zu entwickeln.

Aktion: Wenn Sie etwas Neues hören, warten Sie 24 Stunden, um sich eine Meinung darüber zu bilden - lassen Sie es köcheln und mischen Sie es mit allem, was Sie zuerst wissen.

8. “Wenn etwas logisch sinnvoll ist, wenn es mit dem verbunden ist, was Sie bereits wissen, müssen Sie es sich selten merken ... ” - Adam Robinson

Indem Sie kontinuierlich ein Framework für das Verständnis des Materials und die Konsolidierung Ihrer Notizen aufbauen, werden die Informationen in Ihrem Langzeitgedächtnis verankert, und der zusätzliche Vorteil besteht darin, dass Sie in der Lage sind, neue oder komplexe Testfragen zu bearbeiten.

Wie viel besser hört sich das an, als in einem mehr als 1.000 Seiten umfassenden Lehrbuch nachzulesen, in der Hoffnung, dass es sich durchsetzt? Werbung

Aktion: Legen Sie die Lernkarten weg und beginnen Sie, Verbindungen zu den mentalen Rahmenbedingungen herzustellen, die Sie bereits haben, indem Sie aktives Lernen üben und Probleme von Grund auf lösen.

9. “Die kluge Vermutung, die fruchtbare Hypothese, der mutige Sprung zu einer vorläufigen Schlussfolgerung - das ist die wertvollste Münze des Denkers bei der Arbeit. Aber in den meisten Schulen wird das Raten schwer bestraft und ist irgendwie mit Faulheit verbunden.” - Jerome Seymour Bruner

Raten ist eigentlich eine hoch entwickelte Kunst, die Ihr Gehirn aktiviert und dabei hilft, neue Informationen zu festigen. Es ist der Ausgangspunkt für eine Feedback-Schleife, mit der Sie feststellen können, ob Ihre endgültige Lösung sinnvoll ist, und Ihre Intuition anpassen können, um die Antwort besser zu treffen, wenn Ihre Vermutung falsch war.

Aktion: Schreiben Sie sich bei Ihrer nächsten Hausaufgabe eine Vermutung für jede Frage auf, bevor Sie versuchen, sie zu lösen, und vergleichen Sie diese Vermutung mit Ihren endgültigen Antworten.

10. “Studiere hart, was dich am meisten interessiert, auf möglichst undisziplinierte, respektlose und originelle Weise.” - Richard P. Feynman

Bildnachweis: Tamiko Thiel

Wenn Sie Leidenschaft für etwas haben und sich Zeit nehmen, sich darauf zu konzentrieren, fällt es Ihnen fast leicht, es gründlich zu lernen. Wenn Sie auf Ihre eigene Art lernen, werden die Informationen auch personalisiert, und Sie können sie leichter aus Ihrem Gedächtnis entfernen, wenn Sie sie wirklich benötigen.

Aktion: Frag dich selbst “was interessiert mich am meisten” und schreibe 10 verschiedene Möglichkeiten auf, wie du es genauer lernen kannst.

Hervorgehobene Bildnachweis: Heisenberg Media über flickr.com